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大學校園 南華大學國企學程全英語課程 跨國雙學位翻轉人生
南華大學為培養具備國際觀及國際移動能力之人才，近年來致力打造國際化的學習環境，除了實施海外學習獎勵制度，提供豐富多元的海外學習機會外，更設立全英語教學的「國際企業學士學位學程」，推動2 2跨國雙學位，讓學生開拓國際視野，提升就業競爭力。截至110學年度，已有14位學生畢業取得台美雙學位，有10位畢業生留美工作或就讀研究所繼續深造。就讀國際企業學士學位學程的陳思廷、洪爾均及楊逸涵等三人預計於明(111)年一月前往美國西來大學修讀雙學位課程，展開美國的留學生涯。
大學校園 南華大學成年禮 新生平安轉大人
由佛光山星雲大師集百萬人興學所創辦的南華大學，極為重視學生品德及生命教育，每年遵循古禮為大一新生舉辦成年禮是創校以來的優良傳統，為配合疫情期間的防疫政策，今年成年禮於12月11日登場，並特別於戶外的平安草原進行。當天共有1,162位新生邁入成年，160組家長參加始加禮儀式，共計480位家長蒞臨觀禮，一同見證孩子蛻變成年的重要時刻。當天也透過親師座談會，讓家長與系上師長有更密切的互動與交流，藉以更加了解孩子的大學生活及學習狀況。 為提供安全衛生的環境，該校不僅在活動前進行場地消毒，貴賓及家長進入校園時都必須量體溫及噴酒精。儀式過程中，由師長舀水給新生喝的「淨儀」儀式，改由師長為新生雙手噴酒精，以象徵淨化身心靈之意涵；而受禮者「奉茶」給父母的儀式，則改以獻上「康乃馨」之形式進行，藉以表達感謝父母的養育之恩。
大學校園 南華大學建景系結合環境永續，攀樹體驗探索大自然激發新思維
南華大學建築與景觀學系於11月22日舉辦一年一度的攀樹體驗活動，邀請獲得「美國ISA認證攀樹師」的廖偉健老師及其團隊，到校指導攀樹體驗，並提供專業設備與相關訓練，讓學生透過親近大自然的體驗與探索，藉以培育成為推動永續校園的重要種子。 「樹藝學」近年來在國內外相關領域逐漸受到重視，國內大專院校的相關科系亦逐漸將其納入主要課程中。而在樹藝相關領域中，攀樹是最具挑戰的一項專業活動，也是展現對大自然敬畏與尊重的專業素養的養成，因此攀樹體驗活動已是南華大學建築與景觀學系近年每年會舉辦的重要活動之一。
大學校園 國家企業環保獎 南華大學三連冠 ，並獲頒「榮譽環保企業獎」
南華大學致力推動節能減碳，並落實聯合國永續發展，近年來獲得國、內外不少獎項肯定。11月4日再傳捷報，不僅連續第三年榮獲「國家企業環保獎-金級獎」，更獲頒 「榮譽環保企業獎」之殊榮。該校優質辦學深獲青睞，註冊率連續三年蟬聯全國私立大學第一，110學年度註冊率更高達98.64%，辦學績效獲各界肯定。 南華大學在環保政策與管理、能資源節用貢獻以及污染防治減量等方面的施行成效極佳，校園內全面採用省水設施，收集雨水回收再利用，並以 2 座污水處理場處理學校生活污水，回收應用於花圃澆灌、運動場灑水、綠帶樹木用水、綠地用水及景觀池補注水源，109年污水回收使用量達 32.86％； 109 年用水量較 108 年減少 9.49％，雨水回收量增加 11.91％。同時也建立 ISO 50001 能資源管理系統，編列行動計畫做設備改善，以推動智慧化節能措施，達到節電、節約用水、水資源永續利用之成效。此外，亦推動室內空氣品質管理維護計畫，設置 校園氣候監測；在廢棄物減量(廢)、再利用具體措施方面，109年資源回收率較108 年增加34.86％，109 年事業廢棄物生產量較108 年減少1.43％。 南華大學校長林聰明表示，近年來地球暖化效應加劇，推動環境永續、保護地球環境是每個人的責任。在校園內不僅制定具體的環保措施，落實節水節電及綠色資源管理，更設立永續中心並開設環境教育相關課程，同時也透過 大學社會責任計畫執行，將綠色環境素養與創新作為擴散到在地社區民眾。109年獲行政院環境保護署通過「環境教育機構」及「環境教育設施場所」雙認證，積極協助縣內或鄰近縣市中小學及機構進行環境教育研習，讓環境教育理念加以推廣與落實，培育環境教育人才。 南華大學在環保、能源與永續之決策分工架構清晰，推動計劃皆能依專業規劃逐步進行，且率先簽署「南華大學綠色辦公宣言」，響應政府「全民綠生活」政策，降低全校碳排放，以邁向淨零碳排為目標，績效成果亮眼，獲得許多獎項肯定，包含「國家永續發展獎」、「國家品質獎」、「企業社會責任金獎」、「卓越經營品質三星獎」，亦獲得英國標準協會「BSI永續傑出獎」、香港鏡報「學校社會責任金獎」，以及連續五年蟬連世界百大綠色大學之殊榮。此次連續第三年榮獲國家企業環保獎「金級獎」，並獲頒「榮譽環保企業獎」，可說是實至名歸。 為培育更多優秀人才，南華大學今年提供17個特殊選才名額，分別有國際企業學士學位學程、國際事務與企業學系、傳播學系、資訊工程學系及自然生物科技學系等五系，凡以特殊選才管道錄取南華大學之學生，除了可以享有四年免學雜費、免住宿費，還可獲得14萬獎助學金及20萬的海外學習獎勵金，讓學子經濟無負擔，還能擁有豐富多元的學習資源，更可以到海外學習拓展視野，提升國際競爭力。
大學校園 臺灣國立大學系統啟動 包含國立聯合大學等11校資源共享共榮共好
11所國立大學共組而成的「臺灣國立大學系統」（National University System of Taiwan，簡稱NUST），於 11月8日舉辦啟動典禮，蔡英文總統親蒞祝賀。系統成員包含中興大學、聯合大學、臺灣體育運動大學、勤益科技大學、臺中教育大學、彰化師範大學、暨南國際大學、雲林科技大學、虎尾科技大學、嘉義大學、高雄大學，由於系統成員包括高教體系、技職體系、教育體系以及體育大學，較諸現有的其他聯盟，此系統擁有更多樣性的特色資源，成員們也都希冀能透過此平台整合各校優勢資源，達到共享、共榮、共好。 「臺灣國立大學系統」今（110）年2月經教育部核定通過，是目前國立大學系統中成員數目最多的聯盟。4月召開第一次系統委員會，推舉興大校長薛富盛出任總校長，並陸續成立教學圈、研發圈、國際圈、創業圈等工作圈，透過各工作圈之研商合作，擬訂執行方案，共同規劃系統未來藍圖。 啟動典禮在蔡英文總統、教育部長潘文忠見證下，由薛富盛總校長、系統委員會周燦德委員（前教育部常務次長）、蘇玉龍委員（前暨大校長）及彰師大陳明飛校長、嘉大艾群校長、暨大武東星校長、雲科大楊能舒校長、聯大李偉賢校長、虎科大張信良校長、中教大王如哲校長、勤益科大陳文淵校長、高大陳月端校長、臺體大沈易利副校長，共同為「臺灣國立大學系統」運作揭開序幕，同時展現帶動臺灣高教發展的企圖心。
大學校園 醒吾USR助有機農創商機　獲侯友宜頒獎表揚
新北市長侯友宜今(12)日出席新北農業創生聯合展售會，頒發醒吾科大校長陳義文感謝狀，讚譽醒吾科大在USR(大學社會責任)計畫中協助林口在地有機農業發展。新北市農業局推動之新北農業創生計畫，匯集了3大產業、5組在地團隊及8所大學共同推廣在地產業，從產業鏈發展、大學聯盟跨界合作，推廣不一樣的新北產業特色與亮點。 由新北市政府主辦，5% Design Action執行新北農業創生計畫，醒吾科大康柏楷老師帶領學生團隊參與「林口有機村」品牌形象設計及改造行動，透過與小農及眾多專業輔導顧問進行討論、盤點問題、品牌定位、到實際的設計行動和輔助行銷，規劃一系列新的小農品牌形象，除了提升林口有機村的正面形象和能見度之外，也讓學生能有品牌營銷的實戰經驗。 此外，今年醒吾科大與林口有機村、新北市政府農業局合作共同推廣「林口三井小農直販所」，利用小坪數的展示空間結合校內直播電商與設計團隊舉辦活動，包括配合竹子產季邀請三芝地區的青年農友做快閃直播、職人的竹雕技藝，將竹子與小農販售的多肉植物結合等，除了展示產品全新的亮點，也刺激消費者買氣。
大學校園 誰說直播是年輕人專利 醒吾攜手勞發署打造熟齡網紅
「原來網路直播是這樣玩的」、「回家可以跟孫子一起當網紅了...... 」。一群熟齡網紅在醒吾科技大學熟齡網紅課程結訓後，興奮的說出內心感動：「終於知道兒孫輩在想什麼，不會再被他們笑什麼都聽不懂了，而且要比兒孫更紅！」 為縮短數位工具使用差距及中高齡勞動力轉型，醒吾科大研發處產學合作與創新育成中心，攜手勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署打造熟齡網紅課程，除了讓學員體驗直播外，藉由課程訓練打造螢幕形象、鏡頭前的肢體語言、手機拍攝及影像後製、直播OBS軟體教學及網路商城架設等課程。 結業式當日學員們輪番上台發表心得感想，文聰大哥是因為子女希望他退休之後不要太無聊，沒想到來到這邊之後收穫更多，不僅認識了許多志同道合的學員，還學習到專業技能，有機會的話還想報名進階課程；素嬌女士感覺來上課彷彿回到大學生時代，大家已經約好定期要團聚分享近況，能一邊學習知識還能結交到一群好朋友真是太好了。 學員當中也有醒吾畢業校友，時隔多年再次回到母校，對於學校硬體的提升相當有感，網紅班的內容也讓她受益良多。為表達昔日學校栽培之情，她決定捐出新台幣十萬元作為安心助學的助學金，期盼同學日後有能力也能回饋社會。校方也特地於鐵板燒教室舉行感恩餐會，感謝校友們幫助經濟弱勢的學生學習。 研發處副研發長蘇百利表示，本梯次的熟齡網紅算是全台第一班，從課程設計到師資安排對於校方都是一種學習，學員們從一開始面對鏡頭的生疏，到結業前能在直播中侃侃而談，都讓她感受到學員明顯的進步。 醒吾科大安排的課程，設計簡單且容易上手，為實踐青銀共學理念，安排大學生參與課程學習，提升熟齡學員學習樂趣，快速學會直播與電商之專業技能。這種貼心課程規劃，勞發署訓練推廣科翁士釉科員深表贊同，希望未來能將熟齡網紅課程推廣至全台各地，輔導更多對於直播電商有興趣的人士學習專業技能。
大學校園 台灣原住民海報雙年展 醒吾商設系用設計傳達器物之美
台灣原住民海報雙年展已於11月6日於順益台灣原住民博物館揭曉名次，今年海報設計以原住民傳統器具為主題，參賽者透過海報傳達原住民傳統器物之美，醒吾科大共計7件作品入圍，獲得佳作5件、優選1件、原住民特別獎1件，也讓負責指導的翁永圳老師備感欣慰。 獲得原住民特別獎的許俊彥以「鼻笛」獲得了原住民特別獎，設計的理念是源自於國小音樂課接觸過的樂器，但國小畢業後就很少在接觸原住民的傳統樂器，本屆主題勾起他學習鼻笛的回憶，對於能夠獲獎他也感到訝異及開心。 商設系的翁永圳老師表示，希望學生藉由參賽的方式累積經驗，與他校學生藉由設計相互交流，讓學生能經由競賽獲獎建立自信心，也因為參賽學生都十分努力，才能在每一次競賽中取得優異的成績。 台灣原住民海報雙年展醒吾科大商設系得獎名單 姓名 作品名稱 獎項 許俊彥 鼻笛 原住民特別獎 張家銘 Enthusiasm Atayal 優選 張家銘 Tao And Triangle 佳作 盧情恩 拼湊 佳作 賀郁軒 What is Tao 佳作 魏嘉彤 達悟 佳作 王佳敏 萬物叢中一點紅 佳作
大學校園 好想出國比賽 醒吾餐旅系WACS模擬廚藝競賽表現亮眼
為培育國內年輕學生對廚藝的堅持，以及培養年輕廚師創新思考能力，模擬未來參加國際競賽之臨場感，高雄餐旅大學參照WACS評分標準舉辦模擬廚藝競賽，特別聘請具WACS資格認證之國際廚藝裁判擔任競賽講評。醒吾科大餐旅系張皓任及許運辰兩位同學，分別拿下了銅牌及銀牌的榮譽，也讓指導的王聰明老師備感欣慰。 就讀餐旅系四年級的張皓任回想起參賽前的練習經過，為了能掌握製作威靈頓牛排的訣竅，每天八點到校密集練習了兩個禮拜。由於威靈頓牛排的製作程序相當繁雜，對於火候及時間的掌握更是講究，練習過程中十分感謝王聰明老師在旁指導烹飪細節，讓他能在這次的競賽中拿下銅牌的佳績。 以香澄鴨胸拿下銀牌的二年級許運辰表示，鴨胸本身以最簡單的方式烹飪就相當美味，也是最能展現廚師對於火候的掌握。有別以往用澄醬的方式，許運辰將澄汁以餡料的方式注入鴨皮與鴨肉間，讓鴨胸品嘗起來更具層次感。這次比賽能夠拿下銀牌，除了謝謝王聰明老師的指導外，更感謝餐旅系許燕斌主任提供專業教室讓選手們練習。 兩位同學對於未來也有規劃，四年級的張皓任想在畢業前挑戰新加坡的世界廚藝邀請賽，以及年輕廚師協會的菁英賽，衷心期盼明年國際賽事不會受到疫情影響，畢業之後想到日本藍帶學院繼續進修廚藝。許運辰則想挑戰各種廚藝競賽，他相當享受比賽過程，且賽後選手們的互相交流讓他受益良多，也希望藉由參加比賽創造人生第一桶金。 王聰明老師對於張皓任威靈頓牛排牛肉的口感給予肯定，所搭配的紅酒醬汁也相當對味，美中不足的在於酥皮烘烤與整體時間的掌握，加以改善一定有銀牌的實力。對於用舒肥法處理鴨胸的許運辰給予讚賞，醬汁的搭配也恰到好處，只要掌握鴨胸的熟度，相信一定有機會躋身金牌的行列。 身為WACS協會B級裁判的王聰明老師建議所有參賽選手，參加比賽時應注意賽事的評分規則，才能在每一項評比中獲取較高的分數，在烹飪時間的掌握也要更精確，確保在時限內端出完成度最高的作品，如此才更有機會在競賽中脫穎而出。
大學校園 世界不能定義我　醒吾科大王雅雯全國韓語演講奪銅
醒吾科大觀光休閒系學生王雅雯參加駐台北韓國代表部主辦2021韓語演講比賽，這項比賽往年大多是文化大學及政治大學韓文系同學參賽，王雅雯初生之犢不畏虎，以喜愛韓國文化為啟發，把對語言學習的熱愛及過程引申出新穎主題，充滿自信的演講拿下了銅獎佳績。 　 王雅雯從小學開始喜歡Super junior，為了追星開始觀看韓國綜藝節目，也練就韓語聽說能力。上韓文課時老師發現她很有天賦，在選修多門韓語相關課程後，王雅雯韓語能力進步神速，畢業前已經可以和老師全程韓語對話，在醒吾德成韓語教育中心主任金聖姬鼓勵與推薦下，決定參加韓語演講比賽，上台展現韓語能力。 　 今年演講比賽的主題由參賽者自訂，王雅雯將自身學韓文的經歷作為主題，但又害怕主題不適合演講，於是與金聖姬老師討論。金老師覺得題目很貼切，而且王雅雯韓文演講的經驗，以學習歷程為主軸較有趣、也比較好發揮。比賽後，當王雅雯看到觀眾們露出微笑，才讓她放鬆下來！ 　 醒吾德成韓語教育中心除了推廣韓語教學外，還有一對一韓語諮詢、韓語通識課程規劃，也會定期在校內舉辦韓國文化節日，透過KPOP、摺紙、烹煮韓式料理等活動，讓學生在校內也能接觸韓國文化。 　 醒吾科大外籍生眾多，校園瀰漫國際多元文化學風，在全校師生共同努力下，去年獲教育部評選為北二區友善校園大專校院卓越學校。今年創校56週年校慶，學務處特別規劃營造友善校園系列活動，包括越南、印尼等東南亞學生大秀傳統民族舞蹈，金聖姬老師與王雅雯也共同主持韓國文化美食體驗活動，吸引熱愛韓流及香辣食物學生爭相嚐鮮！ 　 醒吾德成韓語教育中心除了積極推動台韓文化交流，也提供韓國交換學生資訊，如申請韓國學校、教育部獎學金等，並協助學生考取韓文TOPIK檢定。金聖姬老師歡迎對韓語有興趣的學生從微學分課程接觸韓文，一起打造醒吾歡樂的韓語學習環境。 新聞影片：吾限熊報社謝盈娟、張欣馨、潘奕辰攝影採訪 新聞採訪：吾限熊報社記者陳鈺唐、施翔允、林宇新、吳俊威、謝盈娟、張欣馨、梁巧妤、吳倚恩。
大學排行 【泰晤士高教】2022世界大學排行，臺灣40校入榜
英國《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）於今年9月公布的「2022世界大學排名」中，臺灣今年入榜40校，較去年多了2校，其中國立臺灣大學從去年的97名跌至113名，掉出百大行列。今年的第1名仍為英國牛津大學，美國的加州理工學院和哈佛大學則並列第2。 臺灣入榜40校，5校在500內 臺灣共有40所大學入榜，進入全球500名內的大學共有5所，包括臺大、臺北醫、中國醫藥、陽明交大和清大等校。今年臺灣入榜的大學數量較去年多，但名次普遍下滑。 泰晤士世界大學的指標與權重 《泰晤士高等教育》世界大學的排名是依教學、學生、研究、國際化等五大面向，共分13項指標來對世界大學進行評分排名。各指標的權重如下表。 2021世界大學TOP10 亞洲12所大學列百強 在亞洲部分，新加坡、日本、南韓皆各有2所大學入百大，中國6所、香港則有3所，中國北京大學為全球16名，是亞洲排名之首。 【新加坡】：新加坡國立大學21名；新加坡南洋理工大學46名。 【日本】：東京大學35名；京都大學61名。 【南韓】：首爾國立大學54名；韓國科學技術院99名。 【中國】：北京大學16名；清華大學16名；復旦大學60名；浙江大學75名；上海交通大學84名；中國科學技術大學88名。 【香港】：香港大學30名；香港中文大學49名；香港科技大學66名。 ★資料來源：《泰晤士高等教育》World University Rankings 2022 【小編提醒】 排行榜的名次只是一個參考值，並非一成不變。且各種排行評比條件不一，也不能代表大學的唯一評價。不過，當同學在眾多大學中難以抉擇時，排行榜有時不失為選擇時的參考指引。
大學校園 大手拉小手林口愛心齊飛揚 醒吾大學生化身課輔小老師
新北市樂林社會福利關懷協會課後輔導班於10月18日熱鬧開幕，課後輔導班由樂林協會、贊天宮、林口區公所及醒吾科大共同辦理，提供林口地區弱勢學子安心、安全又能習得一技之長之場域，理事長林春生秉持「地方孩子大家一起教育」的大愛理念，積極促成這個嘉惠林口地區學子的關懷課輔班。 　 開幕式當天由醒吾科大嘻舞社、流行音樂學程及觀光系學生帶來熱鬧的開場表演，值得一提的是，表演學生也是未來負責輔導班教學的小老師，本學期將開設英文、表演、舞蹈及繪畫班課程。 　 醒吾科大副校長鍾志明表示，醒吾科大創校已56年，很榮幸能為林口地區盡一份心力，希望課輔班能讓醒吾科大學生與林口在地學子攜手共同成長，善盡大學社會責任。 　 樂林社會福利關懷協會課後輔導班由樂林協會提供資金，贊天宮提供場地與樂林園教授傳統北管文化，林口區公所協尋弱勢學子，醒吾科大提供課程設計與教學，經政府、地方及學校共同促成，透過各方資源一同協助地方弱勢學子。 　 樂林協會常務理事林暐龍指出：「教育是最重要的！如果沒有良好的教育，未來將會失去自我謀生能力，林口地方有很多家境較為辛苦的家庭，不希望學子因為經濟問題失去教育機會，透過課輔班的正式運作，讓弱勢學子們也能享有教育機會，掌握自己的未來，將來能夠回饋社會。」 　 林口區長藍品畯說：「課後輔導班不是只有課業學習，最特別的是結合地方傳統子弟戲文化，學生透過課後輔導班學習傳統北管樂器，唯有更多學子接觸傳統文化，才能讓林口地方文化永續傳承。」 　 開幕當日新北市蔡淑君議員、林口里里長、東林里里長、菁湖里里長、西林里里長也都到場支持。蔡淑君議員感謝地方共同協助促成課後輔導班，期待樂林社會福利關懷協會課輔班幫助更多林口弱勢學子，安心成長快樂學習。 林口地區需了解課程相關資訊之家長，可向以下單位聯絡。 新北市樂林社會福利關懷協會 聯絡人：林振勝秘書 聯絡地址：24450新北市林口區自強三街28號 聯絡電話：(02)2601-3756

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