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【高雄】輔英科大校長顧志遠:找個人生典範多學習 收藏
口述/輔英科技大學校長 顧志遠 整理/大學問編輯 王筱婷 2018-10-20 工程學群 , 管理學群 , 輔英科技大學 , 工程與管理類
從專注於生產力及品質的工業工程學者,卻「意外」投身以醫護專業為教育主軸的輔英科技大學校長顧志遠認為,不管產業如何變遷,重要的是堅守自己的志趣與志向,在每個當下做到最好,才能突破過去、創造未來;並在職涯中找到至少一個可仿效的典範,以恆心毅力堅持初衷,就能拓展自我的極限。
現在年輕人比以前的我們浪漫,在學時或剛畢業就開創屬於自己的事業,而「開一間屬於自己的小店」式的創業,通常始於一個理想或機緣,每個小理想都代表著未來的可能性。這和過去台灣產業變遷方式,有所同也有所不同,過去,在輕工業起步的年代,大量僱用人力的大型公司少,以家戶為單位的「微型創業」盛行,自家設立的小工廠,前廳加工或做電子零件,後房則做為生活及接單的辦公室,為的是「求生存」,從微型「家工廠」慢慢發展成「加工廠」,有足以溫飽的收入是那個年代,每個黑手及白手起家者的夢想與小確幸。
如今,臺灣產業已轉型成為以服務業為主的市場型態,從茶飲到咖啡廳、從餐車到餐廳,屬於這個世代的創業夢有了不同的體現,人們的創業夢更加進入提昇生活的層次,產業雖有不同,創業的歷程是一樣的,都是一種謀生方式。年輕人創業,但要能存活、做出特色,規模小無所謂,若有明確的目標,謀定而後動,未來就有很大的發展空間。
顧校長認為年輕人創業規模小無所謂,但要能存活、做出特色,未來就有很大的發展空間。
全世界都會為你讓路
堅守其志,全世界都會為你讓路。很多大公司的老闆,以前家裡都是開小工廠,還有許多企業家也是白手起家,從產品做出特色、並以服務加值建立口碑,再將事業規模擴大,從生產端的製造業到行銷的連鎖展店。譬如已是世界名人的郭台銘先生,由母親標會而得的10萬元及十名員工開始創業,在不到十年的時間,擴展成為1600萬資本額的事業,進而成為世界上最大的科技代工廠。「千里之行,始於足下」,不管是創業或成事的過程必有辛苦與挫折相伴,只要立定人生目標,接著就是向著目標成就自我,微事業終有一天也會變成大事業。創業要有很強的心智和毅力,在臺灣仍有很大的發展空間,最重要的是,要找到和別人不一樣的專業特色或亮點。就讀於技職校院的同學們,能提早認識產業的發展,與做好未來職涯發展的準備,是何等的幸運啊!但只要能夠找到志趣、方向,畢業後也能創業,也有自我實現的機會。
建議年輕的同學們,可以試著想想,要把自己打造成什麼樣的人,並從這些創業成功人士中找一個可以模仿的對象。你可以學習他的目標,他的路徑、他的成功經驗。可是,不一定每個人都適合自己,各人所具備的條件與特質並不同,有些人的條件是家境優渥,有些人是非常聰明,有些人則是運氣很好,所以必須依據自己的興趣和個性,找到一個適合自己的「典範」,當成效仿的目標。
向成功典範學習
人生已過半百,影響我最深兩位典範:一位是張光正教授(現任中原大學校長);另一位是王國明教授(曾任元智大學校長),他們都是我的「典範」。張校長為虔誠基督徒,畢生推動全人教育,堅持「愛」是教育的主導力量,他從不媚俗,在他每個工作中都堅持要為學生打造一流高教環境,因為「發揮個人潛力就是成功」,對我而言,中原大學的這段教育工作,是個以信仰化實作的挑戰,張校長讓我對教育本質有更深刻的認識。而王國明教授是我碩博士班的指導教授,他致力於服務業的作業與創新管理,堅持踐履篤實的教育方式,認為找到天賦,不如找對方法,他為我畢生的學術工作,打下堅實的基礎,他認為在別人看不見的地方自律,成功離你更近,啟發了我對管理本質的深刻了解。我人生中這兩位「典範」都是很執著的人,我間接地觀察並學習他的風範以及看待事情的角度與觀點。做一件事情,就一定要做到盡善盡美,這就是他們的影響力。張教授或王教授的一言一行,讓我真正感受到其中的意義與價值。我學習到做人做事的處世態度:一個人要成功,必須要有恆心和毅力。就像有句座右銘「君子立恆志」如果總是在立志,卻沒有付諸行動,是完成不了事情的,一旦有了目標,就應該要盡善盡美、做到最好。
興趣決定目標
年輕人對未來茫然是正常的,但透過瞭解不同領域成功的人,不僅可以學習做事方法,也可以從中找到自己的典範,以他為目標,朝這個方向努力。我推薦多閱讀一些偉人傳記從中獲取他人的經驗。找到目標後,還需要恆心與毅力去執行,即使是從事社會公益,或將興趣發展成志業,都是需要恆心的。唯有堅持才能在專業領域中做到傑出。其實各行各業都有前途,主要是看興趣和志向。我小時候對管理就有濃厚的興趣,大學聯考時我堅守只填選管理相關學系的志向,結果考上了交大管理科學系,大學畢業後,因為對產業的創新與價值提升極有興趣,研究所時轉向工業工程與管理領域,這就是我始終堅守的志趣與志向。
同學在中學階段就應該開始做「經營自己」的準備,其中最重要的是認識本我與自我,以及完成未來職涯發展的探索,如果同學現在仍無明確目標,還處於興趣摸索階段,請先以文、法、理、工、商、農、醫等領域為範圍,找出自己最感興趣或不排斥的領域,升上大學後,慢慢地將目標更具體化,再逐步調整,以確定未來發展的方向。現在大學學風自由,同學們可以跨領域學習或雙輔主修,只要你確定目標,可多多利用校內資源,學習不同的專業,甚至做為未來創業的準備。以休憩系的同學為例,如果在學期間同時修長照的相關課程,未來就有這方面的優勢,可以創業專門承包銀髮旅遊的業務。因此,鼓勵同學多方了解成功人士的經驗,確定自己的方向,有所覺悟,學習專業之餘不自我設限,專心一志地成就自己。
輔英科技大學校長 顧志遠 小檔案
★出生:1961年
★現職:輔英科技大學校長
★學歷:成功高中、國立交通大學管理科學學系學士、國立清華大學工業工程學系(現為國立清華大學工業工程與工程管理學系)碩士及博士
★專長及研究領域:服務作業管理、作業研究、經營模式創新
★專業所屬大學學群:工程學群科技管理學類、管理學群企業管理學類
★專業所屬技職群類:工程與管理類
★想看更多校長開講嗎?請參考:【大學問週末報】台灣.香港大學校長,給高中生的生涯指南