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大學考情 【107學測英文】考到第五冊，詞彙到五級
Photo via Visual hunt 107學年度起，學測英文有三大變化，包括：1.考試範圍增加高三上學期的必修課程；2.詞彙範圍增至第五級；3.非選擇題第一大題改以中譯英為主。 「大學問」（www.unews.com.tw）針對107學測英文的命題方向、測驗範圍整理如下，並提供參考試卷的下載，請高三同學多加留意以做好準備。 選文加長，強調閱讀能力 107學測英文依據99課綱編寫的高中英文第1到5冊的課程內容為考試範圍，詞彙範圍為第一到第五級，測驗考生的英文詞彙、閱讀、翻譯及寫作等語言能力。全卷分為選擇題56題和非選擇題兩大題。 在選擇題部分，題型包括詞彙、綜合測驗、文意選填、閱讀測驗等四大類，後三者為題組形式，選文涵蓋主題多元，並搭配各種文體來呈現，取材來源為報紙、雜誌、書籍、網路等多方管道。 與之前不同的是，107學測英文的選文長度略為增加，約130到300字，藉以評量考生的閱讀能力。建議考生平日可多多涉獵各種不同主題及文體的文章，以提升英語閱讀能力 非選聚焦翻譯書寫能力 非選擇題部分，共有兩大題，一是中譯英，二是英文作文。 第一大題以往題型多樣，包括句子合併、單句或克漏式翻譯等題型都曾出現過，但在107學測英文中，改以單句式的中譯英為主，強調考生的句子書寫能力。 第二大題的英文作文題型則包括：看圖寫作、信函寫作、主題寫作等，命題方向多與考生日常生活經驗及學習範疇密切相關。命題形式請參考下列歷屆考題： 【看圖寫作】 提示︰請以下面編號 1 至 4 的四張圖畫內容為藍本，依序寫一篇至少 120 個單詞（words）的文章，描述女孩與貓之間的故事。你也可以發揮想像力，自己選定一個順序，編寫故事。請注意，故事內容務必涵蓋四張圖意，力求情節完整、前後發展合理。 ▌說明：該題測驗考生能否運用所學詞彙、句法，寫出切合圖片內容並具有一致性與連貫性的短文。考生須思考如何串連各圖片，鋪陳各圖片的情節，展現寫作創意，完成寫作任務。▌ 【信函寫作】 提示︰你最好的朋友最近迷上電玩，因此常常熬夜，疏忽課業，並受到父母的責罵。你（英文名字必須假設為 Jack 或 Jill）打算寫一封信給他/她（英文名字必須假設為Ken 或 Barbie），適當地給予勸告。 請注意：必須使用上述的 Jack 或 Jill 在信末署名，不得使用自己的真實中文或英文名字。（101 學年度學測） ▌說明：該題測驗考生是否具有運用所學詞彙、句法寫出切合主題，達成溝通功能，並具有一致性與連貫性簡函的能力。▌ 【主題寫作】 提示︰你認為家裡生活環境的維持應該是誰的責任？請寫一篇短文說明你的看法。文分兩段，第一段說明你對家事該如何分工的看法及理由，第二段舉例說明你家中家事分工的情形，並描述你自己做家事的經驗及感想。（105 學年度學測） ▌說明：考生必須依據提示內容，說明自己對做家事的看法，要說明家事如何分工，並且舉例說明家事分工的情形，以及自己做家事的經驗及感想。需運用所學詞彙、句法寫出切合主題，並具有一致性與連貫性短文。▌ 作文採四項四等級評分 和之前的配分一樣，107學測英文的作文占20分，採分項評分方式，分為內容、組織、文法與句構、字彙與拼字等四大項，分別依文章的「優」、「可」、「差」、「劣」四個等級給予分數，「優」等可以得到4~5分、「可」得3分、「差」得1~2分、「劣」則為0分。 英文作文分項評分標準表 107學測英文參考試卷 針對107學測英文的調整，大考中心也公布了參考試卷和參考答案，提供下載。 ★107學測英文參考試卷下載 ★107學測英文參考試卷答案下載 ★資料來源：大學考試入學中心
其他考情 106高職學力鑑定考試，9/11起報名
Photo credit: cogdogblog via VisualHunt.com / CC BY 自學高職課程的同學們請留意，「106學年度自學進修高職畢業程度學力鑑定考試」（簡稱高職學力鑑定考試）將於106年10月22日舉行，報名日期自106年9月11日起至106年9月29日止，考試簡章可至教育部國教署網站（http://www.k12ea.gov.tw）下載或在各考區索取。 通過高職學力鑑定考試者，會發給考試通過證書，證明考生具有相當於正規高職的同等學力，有助於升學或工作需求。 年滿20歲有工作經驗及證照的國民可報考 凡持有中華民國國民身分證、護照或我國政府核發的有效居留證明文件者，符合下列資格之一，即可報考。 1.年滿18歲（89年9月1日「含9月1日」前出生），曾於國中小階段或高中階段參與經主管機關核准的非學校型態實驗教育者。 2.年滿20歲（87年9月1日「含9月1日」前出生）者，並具備下列資格之一： (1)取得丙級技術士證或相當於丙級技術士證的資格，具有三年以上工作經驗。 (2)取得乙級以上技術士證或相當於乙級以上技術士證的資格，具有一年以上工作經驗。 免報名費，可現場或郵寄報名 【報名日期】：自106年9月11日起至106年9月29日下午5時止。 【報名費用】：無 【報名方式】：請備妥下列資料，至各考區現場報名，或將報名表及相關資料，平放裝入「報名專用信封」內，以限時掛號郵寄至各考區承辦學校，以郵戳為憑。（各報名表件可於考區索取） 1.報名表：填妥後並簽名確認，附上最近三個月內1吋彩色證件照片3張（背面書寫姓名，黏貼於報名表實貼1張、浮貼2張），及身分證正面與反面影印本各1張。 2.丙級以上職業證照正本和影印本（影印本正面與反面各1張黏貼於報名表背面）。 3.所有工作經驗證明文件正本與影印本各1份（需蓋妥公司行號和負責人印信）。 4.「准考證及考試資格審查結果回件專用信封」、「成績通知回件專用信封」、「鑑定考試結果回件專用信封」各1個，約B4紙張尺寸大小（收件人姓名、地址及郵遞區號請務必自行填寫）。 【考區／報名地點】：高中學力鑑定考試共分三個考區，報名不限戶籍或居住地，考生可自行評估，就近報考。 考三科，同高職課程 【考試日期】：106年10月22日（星期日） 【考試科目】：國文、英文、生活領域（含計算機概論、生涯規劃、法律與生活）等3科。 【考試範圍】：依現行高級職業學校105學年度畢業班3個學年的課程標準為範圍。命題原則為歷年試題占40%，現行高職三年課程占60%。 【考試時程】： 【考古題】：歷屆考題下載 及格通過認定，頒發證書 學力鑑定考試的計分方式是：各科成績以100分為滿分，60分為及格。當次學力鑑定考試所有考科均報考且及格，或是各科目均達50分而總平均達60分者，為考試通過。發給「技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試通過證書」，證明考生具有同級正規學校畢業的同等資格。 若僅部分考試科目及格者，則以「學力鑑定考試成績通知單」作為各該科目及格的證明，日後若再報考學力考試得免考及格科目。待累計全部考試科目均及格時，則發給學力鑑定考試通過證書。 ★：106年度自學進修技術型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試簡章下載
大學考情 10張圖表，看懂高中國文課綱爭議懶人包
圖／大學問繪製 「高中到底要不要學文言文？」對家長和學生來說，並非關注焦點，大家關心的，「讀不讀文言文，對考大學的權益有什麼影響？哪些學生受到影響？」 「大學問」（www.unews.com.tw）小編，幫大家從最新的十二年國教國文課綱正在編修的草案，以及大考中心剛出爐的新型學測國文考科說明，整理出「10張圖表，看懂高中國文課綱爭議懶人包」，讓大家瞭解，國文課綱改了之後，如何因應準備考試。 高中國文課綱4大爭議 圖／大學問繪製 高中國文課綱四大爭議包括「文言文比例降至30％以下」、「刪除中華文化基本教材的四書範圍」、「刪除文化經典選材範圍」及「推薦選文降為10篇」等。 刪除以上內容並非絕不可行，根據十二年國教國語文定義的高中階段重點學習內容、基本理念，以及第一線高中老師的教學配套需求，若只刪內容，而沒重新檢視課綱修訂的基本架構，將造成高中生的國文程度與學測考題訂定方向的落差，如此一來，高中生為了因應大考需求，只好補國文。 高中生開始補國文吧！ 圖／大學問繪製 大考中心推出的「學測」、「指考」命題，主要根據課綱配套高中生應該具備的「國語文素養」出發，命題範圍以「高中國文課本」為原則，但為了檢測學生國語文能力，大考國文考科命題是沒有範圍的。 若只是刪除文言文，而不考慮配套，就如同原來應加滿100公里油料的汽車，只加80公里的油，剩下20公里路程，請司機自己想辦法到達100公里外的目的地。如此以來，學校沒教的能力，學生為了滿足考試需求，補習成了最好的解決方案。 家長荷包失血 圖／大學問繪製 有能力的家長為了孩子的前途，只好準備國文補習費，以每科每月平均3千元補習費來說，高中3年下來，至少多出10萬元的開銷。相對的，弱勢家庭的孩子，只能面對配套不完整的國文教材自求多福了。 國中生不用讀文言文了 圖／大學問繪製 十二年國教國語文教學及能力培養，從小一到高三分為5大學習階段，高中為最後的第5學習階段，國語文能力養成和教材難度提升都是循序漸進的。若是高中文言文比例下修為30％以下，如此一來，國中生就完全不用讀文言文了，相對的國中國文課程配套也要調整，國中一旦修改國文課綱內容，連帶的小學低中高年級等階段，也要跟著下修課程比例，任何修訂都是牽一髮動全身。 大學教授會跳腳 圖／大學問繪製 今年4月教育部提出「大學18學群選才需求與高中適性學習調查報告」，結果顯示，大學認為，「國語文能力是他們最看重的基本學科能力。」當高中國文學科能力養成亂了套，高中畢業生應該具備的國文學科能力素養不足，未來面對大學的學習將出現問題。高中生學不學文言文，不是大學關心的議題，重點在於高中生不學文言文後，有哪些教學配套，可以確保高中畢業生的國語文能力。 屬猴的國二生搶頭香 圖／大學問繪製 即將於108年上路的十二年國教新課綱，將由2004年出生，今年國二的學生率先使用。由於，課綱平均10年將進行一輪大修訂，意味著2004年以後出生，包括現在抱在手裡牙牙學語的小寶貝，也將是新課綱的使用者，其影響層面關乎整個世代的國語文能力建構。 中研院院士與網紅的文言文大戰 圖／大學問繪製 目前浮上檯面的問題，被輿論簡化為「中研院院士與網紅的文言文大戰」，看似傳統派遇上網路創新派，對於文言文究竟該不該唸的問題，展開理念上的筆仗和網路投票攻防。「文言文與白話文之爭」從百年前五四運動開始就爭議不休，迄今仍無定論。但是，對眾多的市井小民來說，如何不影響家中子弟的大學應考權益才是最重要的事情。 學好高中國文的5種能力 圖／大學問繪製 國家教育研究院（國教院）召集高中老師、大學教授、研究人員等國文教學專家組成工作小組，花了兩年訂定出「十二年國民基本教育課程綱要：國民中小學暨普通型高級中等學校語文領域-國語文課綱（草案）」，其中提出高中階段必須具備「聆聽」、「口語表達」、「識字與寫字」、「閱讀」及「寫作」等5大能力表現，並規劃出以「文字篇章」、「文本表述」及「文化內容」等3大學習內容，來完成以上能力表現。當中「文言文鑑賞」為重點學習內容之一。刪去文言文，就如同叫了排骨飯，少了排骨一樣。 誰在訂國文課綱？ 圖／大學問繪製 國文課綱由國教院領軍的課發會和課程研修小組，花了兩年研修出「國語文領域課綱草案」，之後提交給由教育部召集專家、教師、校長、教育行政、家長、學生代表及社會賢達組成的「課審會」分為「普高分組審議會」初審，之後再由「審議大會」決議課綱通過與否。 目前爭議出自於「普高分組審議會」的學生代表和社會賢達提出，「刪除及降低文言文比例相關提案」，進而將於9月10日提交「審議大會」審查，一旦通過，國文課綱就此定調。 高中國文要教我們的事 圖／大學問繪製 十二年國教被定義為「國民基本教育」，其在國語文的基本理念為：理解本國語言文字、閱讀及欣賞文本、奠定文化素養。主要課程目標則是，透過國語文學習培養國民自發、互動、共好之核心素養。其中最重要的3大核心素養為：「自主行動、溝通互動、社會參與」。 在此基本理念、目標之下，課程研發團隊設計出「課程發展」、「教材選編」、「教學實施」、「教學資源」及「學習評量」等各項內容都是環環相扣。而今的爭議都落在「教材選編」部分，爭議性提議多半與基本理念核心價值有所衝突。 【延伸閱讀】：107學測國文科有重大變革，快來看看怎麼考？ 1.【107學測國文】考到高三上，強調長文閱讀 2.【107學測國寫】單獨考試，著重知性與感性 【參考資料】 1. 十二年國民基本教育課程綱要 國民中小學暨普通型高級中等學校語文領域-國語文課綱（草案） 2. 《高級中等以下學校課程審議會組成及運作辦法》 3. 高級中等以下學校課程審議會資訊公開平台 4.教育部高教司「大學18學群選才需求與高中適性學習調查報告」 5.大考中心學科能力測驗國文考科（含國語文寫作能力測驗）考試說明 6.國文學科中心「106年度高中職國文課綱修訂意見」問卷調查結果分析
大學考情 【107學測國寫】單獨考試，著重知性與感性
Photo via Visual Hunt 107學年度起，原來在學測與指考國文中的非選擇題（作文）獨立出來成為「國語文寫作能力測驗」（國寫），並於學測時單獨一堂測驗，一共考兩題，考試時間為80分鐘。 「大學問」（www.unews.com.tw）針對107學測國寫的命題方向、題型設計與計分方式整理如下，並提供參考試卷的下載，請高三同學多加留意以做好準備。 命題兼顧知性與感性 107學測國寫在命題方向上，注重人文與自然、理性與感性、原理與實用、傳統與現代的結合；強調「題材生活化」，考題貼近生活經驗，切合社會脈動，以促使考生多留意身邊的問題與現象，開闊人生視野；另外也重視「思考多元化」，強化考生分析理解，忠實地寫出個人理性分析後的意見或內心的感受，促進多元思考。 因此，國寫考題旨在評量考生是否具有「知性的統整判斷能力」和「情意的感受抒發能力」。前者測驗考生能否正確解讀分析文字或圖表。理性歸納提出見解；後者則測驗考生能否真誠表達內心情感、敘說個人生活經驗。 題型設計擴及各領域 國寫題目在取材設計上可涵蓋人文、社會、自然等不同學科領域，但不會涉及艱深或專業的學科知識，且引文的篇幅以800字為限。命題設計請參考以下試題（取自考試說明）： 【考題示範1】：評量知性的統整判斷能力。 ▌▌　史蒂芬．史匹柏導演過一部科幻電影《A.I.人工智慧》，敘述亨利夫妻因兒子患絕症不在身邊，所以亨利把會愛人的機器男孩大衛帶回家，讓大衛代替兒子，撫慰並陪伴自己的妻子。 　　張系國在科幻小說《超人列傳》中則反諷的描述高智慧的「人工腦」經過教育後，所具備的理性思維與能力遠遠超越人類，於是「人工腦」必須消滅「平凡」的人類，取而代之，以完成其進化的終極目標。 　　科幻電影與小說所展現的人工智慧時代，現在已經開啟。牛津大學的研究報告表明未來 70%的工作將有可能被機器所取代，如智能駕駛、醫療診斷、金融交易等，而近幾年人工智慧已能部分模擬大腦認知、思考和決策的過程，2016 年 3 月在首爾圍棋大賽中以 4:1大勝世界高手李世乭的 AlphaGo 即是一例。 　　著名的物理學家霍金說過：「對人工智慧來說，短期的問題是誰來掌控它，長期的問題是它能否被掌控」、「人工智慧的完全發展，可能會招致人類的滅絕」。哥倫比亞大學教授霍德力普森（Hod Lipson）則指出，技術的利弊掌握在人類自己手裡：「人工智慧與機器人的結合可能是危險的，但這並不會毀滅人類。相反的，我認為我們能夠使強大的技術變為有利的東西」。 　　究竟人工智慧時代的來臨會為人類社會帶來什麼樣的改變？造成什麼樣的影響？人類又應如何面對這個新的情勢？請以「我對人工智慧的看法」為題，寫一篇文章，闡述你的見解。▌▌ 該題旨在評量考生觸類旁通的思辨力，以及清楚表述個人觀點、理性分析論述的能力。希望引導學生反思人類應如何面對科技發展所造成的影響，並透過科技發展現況與科幻小說、電影等文藝創作，啟發考生思考、具體論述自己對人工智慧發展議題的見解。 【考題示範2】：評量情意的感受抒發能力。 ▌▌　「瓷器與絲、紙一齊沿絲路傳至西方，是中國珍貴的發明。清末以後，中國瓷業漸趨式微，雖然製瓷之業從未中斷，但是比起唐、宋、元、明的邢窯、越窯、汝窯、鈞窯、定窯、哥窯、弟窯、建窯……等等名窯出產的名瓷，可以說光輝不再了。 　　我找尋的是美麗的、家常的用品，可是近十年來，在國內總找不到美麗的瓷碗可賞玩。市場上堆的白底閃金字，寫福祿壽喜字樣的瓷碗，總覺趣味全無。用那樣的碗來裝飯，那飯恐怕也不香罷？早期臺灣碗，繪有公雞、魚、蝦、蘭草的粗碗，素樸可愛，是工匠們隨意的創造，那樣的碗裝了飯，配幾道小菜，令人舉箸前想誠心合十膜拜一下。樸素大方的瓷碗，即使空空地擺在揩淨的桌案上，也使人有焚香靜坐、豐裕生活的平安歲月底遐想。 　　我於是在店裡挑了兩隻比平常飯碗稍大的青花瓷碗。怎麼描述它們呢？兩隻都是青花色，一隻是手繪的，筆致落拓，草花離離；另隻是印花的，像印花布，碗內折曲斜線劃出兩種不同的花樣，像花青色日本和服腰下綁一條靛藍紋帶。碗背又是另一種更細碎的草花均勻灑開。三種花並繪於一隻碗上，並不覺得錯綜繁複，仍是簡單、明快而淨美。 　　晚上我一邊做菜，一邊頻頻轉過頭來欣賞洗淨擱在飯桌上的兩隻新碗，溫潤的青花碗，像水裡長出的兩朵青蓮，自己散著若有似無的幽香。那頓飯，我做得比往常興會淋漓。」 　　上列文字節引自洪素麗〈瓷碗〉，其中表現了她對瓷器文化式微的悵惘，也記錄了她日常生活中愉快的一天。在我們生活與讀書的經驗裡，可能也看過個人的墮落、世家的衰敗、朝代的覆亡、文化的遺棄；而我們也必曾有過怡然的歲月、美好的時光。現在請就「失落的光輝」或「愉快的一天」二題選擇其中一題加以敘寫，並抒發自己的感受與體會。▌▌ 引文有對傳統失落的悵惘，也有對當下現實生活中美好時光的描述。兩題皆可綜合評量考生敘述、描寫、抒情、詠懷的能力。而「失落的光輝」能看出考生是否具有豐富的知識；「愉快的一天」則能見其是否體察細密、擅於描寫。 評分先等級再定分數 國寫的題目共兩大題，兩大題分數合計後，占學科能力測驗國文考科總成績的50%，以總成績再計算15級分與五標。 評分時採用「三等六級制」，分為「A、B、C」三等，以及「A、A 、B、B 、C、C 」六級，其中「A＋與A」類似於6級分與5級分，「B＋與B」類似於4級分與3級分，「C＋C」類似於2級分與1級分。評分原則是：先判定「等」，再決定「級」，最後再選定「分數」。每級約4分，C級因含基本分數故範圍較大，如下表。 各題三等六級與分數的對照表 107學測國寫參考試卷下載 針對107學測國寫的命題改變，大考中心也公布了五份參考試卷和參考答案，提供下載。 ★107學測國寫參考試卷下載 ★107學測國寫參考試卷答案下載 ★延伸閱讀： 1.【107學測國文】考到高三上，強調長文閱讀 2.10張圖表，看懂高中國文課綱爭議懶人包 ★資料來源：大學考試入學中心
大學考情 【107學測國文】考到高三上，強調長文閱讀
Photo via VisualHunt.com 107學年度起，學測國文有三大變化，包括：1.試題全部皆為選擇題；2.原來的作文獨立出來成為「國語文寫作能力測驗」（國寫），於學測時單獨一堂測驗（請參考：【107學測國寫】單獨考試，著重知性與感性）；3.考試範圍增加高三上學期的課程，考試時間改為80分鐘。 「大學問」（www.unews.com.tw）針對107學測國文的命題方向、測驗範圍與計分方式整理如下，並提供參考試卷的下載，請高三同學多加留意以做好準備。 考試範圍與選文比例 107學測國文依據101課綱編寫的高中國文第1到5冊的課程內容為考試範圍，其中文言文的命題取材比例以45%至65%為原則。 由於各版本教材在選文上不盡相同，因此在命題方向上，會按選文被收錄版本的多寡設定取材比例上限。簡單來說，被4至5家版本收錄的選文歸於A類，在命題比重上不受占分比例限制；而被2至3家版本收錄的B類選文試題，其占分比例不能高於40%；至於只有一家版本收錄的C類選文，其占分比例則不能超出10%。 若教材以外的選文符合學測測驗目標或高中生應具備之能力，命題時也可以用來加強試題的廣度與深度。 命題設計與長文閱讀 學測國文全卷以選擇題的形式來命題，題數暫定40～45題，包括單選題和多選題。命題設計上強調「長文閱讀」，選文字數以1,500字為上限。 試題取材將納入各種社會、科學、文化和藝術等跨領域素材，使語文學習與生活密切結合，同時測驗考生理解和欣賞不同風格文章的能力。 分數計算與難易度 由於學測國文旨在測驗高中生的基本語文、文學及文化素養，不像指考國文著重於國語文進階能力，因此學測國文題目的難易度為「中偏易」。 而在成績計算方面，學測國文（選擇題）成績占50%，學測國寫占50%，兩者合計為學測國文考科總成績，以此總成績再計算級分和五標。 107學測國文參考試卷 針對107學測國文的調整，大考中心也公布了參考試卷和參考答案，提供下載。 ★107學測國文參考試卷下載 ★107學測國文參考試卷答案下載 ★延伸閱讀： 1.【107學測國寫】單獨考試，著重知性與感性 2.10張圖表，看懂高中國文課綱爭議懶人包 ★資料來源：大學考試入學中心
大學考情 【107英聽】第一次考試9/4開始報名囉~
Photo via Visual hunt 107學年度「高中英語聽力測驗」第一次考試的報名時間為106年9月4日上午9時至9月8日下午5時。高三同學由學校集體報名，其他非應屆畢業生則可經由補習班集體報名或個別網路報名。 個別報名的考生請備妥數位相片檔和身分證正面影像檔（曾報考大考中心91學年度以後任一考試者免繳），並於報名期限內至大考中心網站（http://www.ceec.edu.tw），點選右側「107英聽試務專區」（點我進入），選擇「個別報名」登錄報名資料，並列印「個別報名繳費表」，於繳費期限內完成繳費。 繳費注意事項 【報名費】：集體報名費每人350元；個別報名費每人380元。 【中、低收入戶減免】：低收入戶免繳報名費。中低收入戶考生減免報名費十分之六，集體報名者每人140元，個別報名者每人152元。 【繳費方式與期限】：繳費方式有三種，請於期限內完成繳費。 【注意事項】 1.中低收入戶考生若未能於報名期限內繳驗證明文件，則無法減免報名費，報名結束後亦不接受補件。 2.跨行匯款轉帳繳費或便利商店繳費，皆有手續費須請考生自付。繳費後，收據請妥善留存。 3.報名截止後，考生若符合退費條件，可於9月19日下午5時前向大考中心申請退費。 報名時注意事項 【繳交相片規定】 1.考生請繳交106年1月1日以後拍攝的相片。若曾報考大考中心106或107學年度任一考試且相片為105年1月1日以後拍攝者免繳。 2.相片規格：人像之頭頂至下顎之高度應介於2.5至3公分之間。人像須脫帽、面貌清晰（不得遮蓋眉毛）、正面之半身照。黑白或彩色不拘，背景須為白色或淺色。不得配戴深色鏡片眼鏡。不得使用合成相片。 3.數位相片檔規格：相片檔應為灰階黑白相片檔或高彩之彩色相片檔。數位攝影之影像，寬×高像素不得少於450×600 pixels；掃描器掃描之解析度不得低於300 dpi，最高解析度建議不超過500 dpi。 4.個別報名考生的相片檔請以身分證號命名，並以JPG格式儲存。 【報名進度查詢】 集體報名或個別報名的考生，可至大考中心網站（http://www.ceec.edu.tw），點選右側「107英聽試務專區」（點我進入），選擇「報名處理進度查詢」，或以電話（02-23643677）語音查詢報名處理情形。 【報名資料確認】 集體報名或個別報名的考生，在完成報名手續之後，請於106年9月18日上午9時至9月19日下午5時前，至大考中心網站（http://www.ceec.edu.tw），點選右側「107英聽試務專區」（點我進入），選擇「報名資料確認查詢」，或以電話（02-23643677）語音確認自己的報名資料是否完備。考生如發現與原報名資料不符或有遺漏，請在截止日前妥相關證明文件，向大考中心申請補正，逾期則不予受理。 【更改姓名或身分證字號】 1.報名資料確認截止日後暫停受理更改姓名或身分證號碼作業。有更改需求的考生請於考試時攜帶更改後的戶籍謄本或載有更改姓名或身分證事項的戶口名簿供查驗。 2.如需更改成績通知單姓名，請於106年10月27日前，備妥上述資料向大考中心申請更改相關資料。 【特殊情況加註】 第一次英聽考試將全面提供試場冷氣服務，溫度設定於攝氏26~28度。考生如因身心因素需於無冷氣試場應試者，請於報名時加註特殊情況。 ======【小編提醒】====== ★想知道英聽怎麼考嗎？請參考： 英聽怎麼考？高中生不可不知 ★英聽還有其他重要日程，不要錯過囉~快來看： 【107英聽】考試重要日程，高中生請留意
其他考情 106高中學力鑑定考試，8/25起報名
Photo credit: bjmcdonald via Visualhunt.com / CC BY-SA 自學高中課程的同學們請留意，「106學年度自學進修高中畢業程度學力鑑定考試」（簡稱高中學力鑑定考試）將於106年10月1日舉行，報名日期自106年8月25日起至106年8月28日止，考試簡章可至教育部國教署網站（http://www.k12ea.gov.tw）下載或在各考區索取。 通過高中學力鑑定考試者，會發給考試通過證書，證明考生具有相當於正規高中的同等學力，有助於升學或工作需求。 年滿20歲的國民可報考 凡持有中華民國國民身分證、護照或我國政府核發的有效居留證明文件者，符合下列資格之一，即可報考。 1.年滿18歲（89年9月1日「含9月1日」前出生），曾於國中小階段或高中階段參與經主管機關核准的非學校型態實驗教育者。 2.年滿20歲（87年9月1日「含9月1日」前出生）者。 免報名費，採現場報名 【報名日期】：自106年8月25日起至106年8月28日止（每日上午9時至12時，下午1時至5時）。 【報名費用】：無 【報名方式】：需現場報名。考生請攜帶身分證及最近3個月內1吋脫帽半身正面照片3張，親自至考區填寫報名表報名，或以委託他人持委託書方式報名，通訊報名概不受理。（各報名表件可於考區索取） 【考區／報名地點】：高中學力鑑定考試共分五個考區，報名不限戶籍或居住地，考生可自行評估，就近報考。 考五科，同高中課程 【考試日期】：106年10月1日（星期日） 【考試科目】：國文、數學、英文、自然學科（物理、化學、生物及生活科技）、社會學科（歷史、地理及公民與社會）等5科。 考試範圍】：依現行普通型高級中等學校105學年度畢業班社會組3個學年的課程標準為範圍，命題原則為歷年試題占40%，現行高中三年課程占60%。 【考試時程】： 【考古題】：歷屆考題下載 及格通過認定，頒發證書 學力鑑定考試的計分方式是：各科成績以100分為滿分，60分為及格。當次學力鑑定考試所有考科均報考且及格，或是各科目均達50分而總平均達60分者，為考試通過。發給「普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試通過證書」，證明考生具有同級正規學校畢業的同等資格。 若僅部分考試科目及格者，則以「學力鑑定考試成績通知單」作為各該科目及格的證明，日後若再報考學力考試得免考及格科目。待累計全部考試科目均及格時，則發給學力鑑定考試通過證書。 ★106年度自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試簡章下載
大學考情 【107術科】簡章發售中，重要日程請留意
107學年度大學術科音樂、美術、體育組考試，將於107年2月2日至2月11日舉行。術科考試成績可供大學「繁星推薦」、「個人申請」及「考試分發」等各入學招生管道使用。107年7月指定科目考試不再舉辦術科考試，請考生特別注意。 107術科考試重要日程 製表：大學問 107術科考試簡章 【發售日期】：106年8月4日起至106年11月9日止。 【簡章售價】：每本新臺幣30元。 【購買方式】 （一）集體報名者（應屆畢業生或經由補習班集體報名）：請向辦理集體報名單位（所屬高中學校或補習班）購買。 （二）個別報名者：可以現場購買或郵寄購買。 1.現場購買地點： 製表：大學問 2.郵寄購買方式：附簡章工本費（每本新臺幣30元）及A4回郵信封一個，以郵政匯票（受款人：大學術科考試委員會聯合會）或現金袋均可（購買3本以下者，方可用郵票折現）。回郵信封請使用A4規格並貼足郵資（掛號36元），於封面填妥收件人姓名、郵遞區號、地址，註明「購買106學年度大學術科考試簡章」，寄至10610臺北市大安區和平東路1段162號「大學術科考試委員會聯合會」。 【網站下載】：點我下載pdf檔 107術科考試報名費 術科考試報名費用包括：「基本費」及「考試項目費」兩項。低收入戶考生報名費全免。 【1.基本費】：集體報名者每名150元，個別報名者每名200元，中低收入戶考生減免報名費十分之六（集體報名者每名60元，個別報名者每名80元）。 【2.考試項目費】：依考生選考的組別、考試項目加收費用（如下表）。 製表：大學問 ★資料來源：大學術科考試委員會
大學考情 【申請之路怎麼走】台大國企學長的三大心法
臺大行政大樓前的噴水池(圖取自維基百科) 大學，已是現代學生應有的基本學歷。然而，每年申請入學還是有非常多學生搶破頭，只為了進入夢想中的校系就讀。即便個人申請名額屢創新高，熱門校系的名額還是遠少於申請人數，如何在眾多申請者中脫穎而出，是每位考生心中的疑問。筆者有幸申請上台大國際企業系、台大法律系及中國醫藥大學中醫系，在此分享申請入學一路走來的心得，希望能幫助有疑問的考生。 第一步：找出自己的理想校系 首先，要先確定你想讀什麼，這會是整個過程裡最耗時、耗力的任務，建議可以在考前先想好。如果一直沒有想法，也不用太過擔心，把你有興趣的校系全部列出來，和師長、父母討論後，就全部填上去吧。 異質性高的申請校系，雖然在做備審資料時會比較辛苦，但面試也會比較多元、有趣。此外，歧異的申請校系還能引起教授的好奇，若能精準回答，相信也有加分效果。 第二步：備審資料提早準備 決定好申請校系後，就要開始著手備審資料了。如果等到第一階段放榜才開始做，絕對會來不及，無法將備審資料修到最完美的版本。現在備審資料採統一上傳至學校，學系也會規範相關細項需求，有方向的準備使完成的難度降低了許多。 備審資料的取材來源大都來自高中生活，因此高一、高二盡情的去玩，但也要記得累積點社團以外的經驗，才會讓你與眾不同。建議備審資料，可稍微誇大，但不要天馬行空。除外，附件不免俗的要放入獎狀，但記住，獎狀重質不重量，無關緊要的獎項只會讓你看起來很蠢，因此納入與校系相關性高的會更有優勢！ 最後，備審資料其最主要的功能，就是讓教授可以透過你提供的資料來進行面試，因此，可加入一些會引起教授興趣或與學系相關的內容，一定能使你的面試更加順利！最後，不要忘記完成後的備審資料也請他人過目，才能發現自己的盲點和言不及義的狀況，適時修正。 第三步：模擬面試放輕鬆 備審資料上傳不久後，就要進行面試。面試的訣竅無他，只有「不要緊張」四個字。只要能放輕鬆，像聊天一樣表達自己的想法，再難的面試都能應對自如。 面試前的空檔時間，可以想想教授可能會問什麼問題，自行模擬回答幾次，到時若遇到類似題目時就可以降低緊張感。此外，備審資料一定要記熟，如果備審內容一問三不知，你可能就與此校系無緣了。 另外，在面試前，可以先行準備一段自我介紹，內容明確切成「背景及個性」、「申請動機」、「個人能力」及「未來展望」四個部份，屆時再依教授要求自行組合應用，讓自我介紹的時間、內容更符合教授的要求。 面試是整個申請流程裡最有趣刺激、卻也最容易搞砸的部分，各位不妨想像自己是一位舌燦蓮花的商人，要盡全力把自己推銷給教授，相信能增加不少自信，也讓面試表現更穩健。 綜合來說，申請入學是一件很有趣的事情，至少比準備指考有趣不少。如果能夠樂在其中，享受整個過程，你會發現自己獲得的不僅僅是夢想校系的錄取資格，還有屬於自己面試準備的豐富經驗，相信未來在求學或求職時，也能夠讓自己更如魚得水。 （作者畢業自臺中一中） （本文反映專家作者意見，不代表本站立場） ★圖文由選才電子報同意授權轉載（節錄），原文請見：我的經驗我的路－邁向夢想的申請之路
大學考情 【申請之路怎麼走】醫科生的10點建議
Photo credit: Gia Willow Alexa Annermarken via VisualHunt.com / CC BY-SA 建議大家準備學測前，就先想想目標是什麼。雖然評估自己的能力很重要，但別忘了每個人都有做夢的權利，不要囿於目前的成績就畫地自限，而且要有明確的目標，未來選擇學系的時候會容易些。像我一開始就清楚我想念國立醫科，所以申請上了沒有多猶豫就選擇去就讀，因為我知道已經滿足了我想要的。但也聽說，有人到最後還分不清楚自己到底是不是為了逃避指考才去就讀，如果真是這樣，會很痛苦。我建議選系為主選校為輔，所有填的志願都應該是你一定會去念的校系，才不會使自己產生不必要的兩難與後悔。選系時要考量到未來的發展，並試著反問自己，是否願意過這樣的生活。 準備自傳的技巧 自傳是讓教授第一時間認識你的方法，如何使自己的特點在三十秒內呈現是一大重點，以下提供一些技巧： 1. 仔細回想從小到大經歷過的事，找出與該科系需要特質相關且故事性強的事件，擷取最精華的部分加以闡述，逐步讓教授相信你就是他們要的人才。重點不在參與很多特殊的活動，若能在平常的事件中找出自己的特別之處，例如：內心的感動與對未來的企盼，亦是一大亮點。 2. 善用小巧別緻的標題，能吸引目光並讓人一目瞭然。 3. 加上圖片，盡量選擇自己明顯且背景標示清楚的照片，可使自傳更具可讀性。 4. 注意排版。版面需清楚易讀且條理清晰，可試著將自傳印出來，放在遠處看是否有雜亂無章或圖片喧賓奪主的情況，也可請各種不同領域的人給予建議（如文科或理科的老師），並不斷修改。 5. 建議寒假時開始查詢各校系資料，選擇自己想要的校系，做初步的資料整理。成績單寄發後開始構思內容，一份好的自傳是需要時間沉澱的，不要想在一階放榜後才瘋狂趕工，那時候應該將自傳調整為更符合該校系的特質，及修改排版方式。 面試應答的技巧 面試是許多人害怕的關卡，但其實並不如想像中可怕，只是說出自己的想法而已，而且很多技巧都能夠靠練習而更加純熟，以下是我的建議： 1. 保持對談的熱度及整場面試的氣氛很重要，有時候教授聽你講完一大段其實並不會記得，但你讓他覺得很值得信賴、跟你講話很舒服，會留下好印象。 2. 面試時要抱著「分享」的心態才不會產生自卑感。 3. 要注意基本禮貌，如眼神接觸及微笑。當回答不出來的時候可以問「可以讓我思考一下嗎？」。不會因無法立即回應，讓氣氛變得很尷尬，使自己更緊張。 4. 面試前可找同學一起練習，並建立自己的思考流程，例如我在醫學系面試時就會用「同理心、謹慎、圓融」貫串，遇到問題處理的題目就用分析原因分case討論（如不同的立場或解決問題後續可能的影響）解決方法。 5. 面試時要察言觀色，教授沒有要接話的意思就得自己一直延伸，像是講個人經驗或用一連串的自問自答層層抽絲剝繭。如果教授打斷也不必堅持要講完，因為這些內容對教授來說或許並不重要。 為自己做最好的決定 高三下學期滿滿的課表及繁重的課程可能會讓同學很辛苦，而且屆時班上會很混亂，有人忙著準備指考，有人忙著準備面試備審，陸陸續續又會接到很多人上大學的消息。面對這樣的狀況，心中要有自己的目標，想好自己要的是什麼。 高三這一年每個人都是自己的主宰，每個人都有一次為自己燃燒生命的機會。為自己做最好的決定後就勇敢去實行（但記得別孤注一擲），努力過就要相信自己，不要受到別人紛雜意見的干擾，要追隨自己心所嚮往的地方。而在這一切結束之後，就要繼續前進，不要羨慕在指考時有更好表現的同學，因為你要相信自己已經走上理想中的道路了。 （作者畢業自北一女中） （本文反映專家作者意見，不代表本站立場） ★圖文由選才電子報同意授權轉載（節錄），原文請見：我的經驗我的路－相信自己，勇敢申請
大學考情 【106指考分發】8校15系錄取0人
106學年度「指考分發」招生缺額人數創高，多達3488人，其中有8校15系組（或學程）錄取人數掛0，包括大葉大學等，多為中南部的私立大學。15系組中有一半以上去年註冊率不到六成。 「指考錄取0人」的8校15系 這些系組今年的指考招生總名額共184人（含回流），但錄取人數全數掛0。其中，包括開南大學和康寧大學等，有8個系組去年的註冊率低於六成。而康寧大學的數位應用學系、資訊傳播學系、企業管理學系去年的註冊率甚至在30%以下。
大學考情 【107英聽】考試重要日程，高中生請留意
107學年度英語聽力測驗（英聽）的簡章與考試日程已經公布，第一次英聽考試在10月21日舉行；第二次英聽考試則在12月16日舉行。報名日期分別在9月和11月，考生可任選其中一次考試或兩次皆參加，兩次的成績可擇優採用。 有些大學系組會將英聽成績列為檢定項目或審查資料，因此「大學問」(www.unews.com.tw) 將兩次英聽考試的重要日程表整理如下，欲報考的同學千萬不要錯過。 107英聽第一次考試日程表 107英聽第二次考試日程表 107調整：取消准考證&身障服務一次申請 107學年度起將取消印製寄送英聽「准考證」，改以寄發「考試通知」替代。考試當天，考生須攜帶國民身分證（或附有照片的居留證或護照或駕駛執照或全民健康保險卡）正本入場應試，以作為身分查驗之用。 針對身心障礙考生的應考服務，107學年度起調整為：於英聽第一次考試時一次申請審查。因此有需要的考生若僅報考英聽第二次考試，仍必須於英聽第一次考試申請期間（106年8月18日至106年9月8日）內提出申請。 ★想知道英聽怎麼考嗎？請參考：英聽怎麼考？高中生不可不知

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